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撰文／採訪：江婉如
受訪者：中國文化大學景觀學系講師 郭育任
(本篇轉載自台灣國家公園季刊6月號)
守護自然，不留痕跡
寶島台灣，擁有許多世界級的景觀，不過在親近大自然的同時，還要懂得學會珍惜資源、保育環境，才能讓生態瑰寶永續留存。近來，台灣開始出現有善對待環境的作法，發起負責任的旅遊活動，而這種稱之為“Leave No Trace”的概念現正盛行於全世界。
行政院在民國91年將「國家步道系統建置發展計畫」納入「國家重點發展計畫」中，具體內容包括步道設置管理規範訂定、資源調查、系統規劃、宣導推廣等，其中一項經營管理的重要方向，就是發展多樣且低環境衝擊之生態旅遊，在參考多數先進國家自然保護的歷程後，決定師法美國的“Leave No Trace”運動，推行低衝擊的生態使用行為。
在台灣被命名為「無痕山林」的Leave No Trace（簡稱LNT），是向大眾宣導一種「走過不留痕跡」的理念，希望山林的使用者具備一定的道德良知與行為準則，在野外進行活動時，能以環境保護為出發點，讓自然環境的破壞與衝擊降到最低。
無痕運動的起源
LNT並非是一種全新的理念，發源地美國早在80年代就已開始推行。在1960年起，當時美國因國民所得增加、休閒觀念改變等情況下，戶外遊憩活動漸趨盛行，娛樂時數成為快樂的表徵，更代表先進國家主體的發展。但反之，因各地區的遊客量大幅增加，不論是公有或私人的土地用量，因過度頻繁使用，使得自然和文化資源受到嚴重衝擊。
當時美國境內的土地管理者，面臨經營的窘境，除要提供良好的遊憩品質之外，還必須克服如何降低環境被破壞的棘手問題，尤其是要糾正多數人對保育所抱持的無知心態。根據研究調查顯示，一般大眾對踐踏草地、走捷徑、另闢營區等行為並不以為意，殊不知在長期累積下，看似輕微的損傷，對大自然來說，卻是難以復原的災害。
從1970年起，美國人開始倡導降低環境遊憩使用，並宣揚自然保育的口號。伴隨著環境惡化日益嚴重，相關單位試圖以訂定法令來強制規範遊客行為。可惜的是，硬性法規經常引起遊客的反感，保護行為因而未能達到預期成效。於是美國林業署、土地管理局與國家公園署等主要政府單位，決定回歸人性基層面，開始教育大眾以低衝擊性的遊憩行為，出自內心、自動自發的保護資源。爾後，產官學界亦發行《荒野倫理》、《無痕露營》等宣導教育手冊，這就是美國推展無痕運動的緣由。
無痕運動的發展
1970年代中期，美國林業署荒野管理部門依無痕運動的觀念，發展出一套教育系統，於主要遊憩區的入口處，加強個人宣導服務，並主動鎖定特定遊客族群，灌輸無痕旅遊的概念和技巧；1980年代初期，再導入戶外道德教育的課程，直至1987年時，三大主要政府單位還合作發行《無痕的土地倫理》，宣導遊客對荒野土地應有的保育行為與尊重。
美國林業署並於1990年與一非營利學校團體「國家戶外領導學校」（National Outdoor Leadership School，簡稱NOLS）合作，訓練管理人員教導旅客減少對環境的衝擊行為，以實際訓練與行動取代宣導口號；1991年，林業署正式和NOLS策略結盟，整合理念、擬定LNT的環境教育學習課程。
兩單位的成功結盟，引來更多團體加入， 除政府的公部門之外，NOLS還尋求「美國戶外遊憩聯盟」、「運動貨品生產協會」等單位的合作，建立完整的運作機制，並註冊成立「不留下痕跡公司」的非營利法人教育機構，後更名為「推廣戶外倫理的無痕中心」， 負責全美的LNT推動計畫。
無痕運動的準則
美國的LNT訓練課程多強調荒野地區的準則，除重視基本教育訓練外，也發行手冊、影片、海報、網站等宣導品詳載LNT的觀念與技巧，並明文條列化LNT的7大準則。此外，亦針對不同區域環境與特殊活動，製作專屬的LNT技能手冊，像是北美地區的核心總論篇、阿拉斯加寒原地區、沙漠及峽谷地區、湖區、熱帶雨林等10個重要旅遊區域環境，以及進行洞穴探索、攀岩等6種特殊活動，所需注意的無痕準則。
為讓民眾能徹底落實LNT運動，其教育訓練、研究與推廣成為LNT計畫中最主要的工作。在NOLS就設有LNT專業課程，是所有相關環境訓練中最負盛名的經典課程，為期5至6天的野外密集訓練，教導學員LNT技巧、倫理與戶外教學的方法，完成訓練者可獲頒證書，成為種子教師。而精簡版課程主要受訓對象為青年團體領導人、戶外探險活動的員工等，訓練學員將來可帶領教導團體組織；另外，也有受訓時間更短的Workshops，如半天的童軍訓練等；扮演非正式LNT資訊提供的Public Contacts，如在遊客中心鄰近步道的起始點提供相關資訊等。
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成功經驗分享
在概念、原則與訓練計畫擬定後，國家系統的管理單位就必須針對地區特性設置相關設施，以有效達到開放觀光遊憩與環境保護之平衡。文化大學景觀學系講師郭育任，是「台灣國家步道環境優化推動發展計畫」的主持人，負責研擬台灣無痕山林的推動工作。他表示，各國發展LNT運動時，多半會依該保護區生態特性，訂定適合的環境規範守則，並設置公共服務設施以提供當地即時的環境資訊，讓遊客在尚未進入園區內，就已有初步的了解。
在導入公共服務設施的同時，還必須顧及與環境和諧共處的模式，像是車道表面材質的特性選擇、廁所坐落的位置與造型等。另外，設置解說標誌亦是倡導LNT、推廣生態旅遊的重要設施，具有提醒旅客、宣導正確認知與相關限制等功能；解說內容最好還能依地質景觀、動植物生態、人文史蹟等，以生動有趣的方式吸引旅客的注意，成功說明生態資源的價值，改變遊客的長期信念與態度。
無痕運動盛行全世界
LNT概念的宣揚，除各國主要管理單位外，其他聯盟機構也都盡全力協助傳遞。郭育任舉了美國幾個相關單位為例，如著名的Subaru汽車製造商，為擔心四輪傳動越野車可能對環境造成的破壞，於是製作印有「成人版」與「兒童版」的LNT準則貼紙， 讓民眾在駕駛車輛時，能將準則貼附在前窗玻璃上，時時提醒各年齡階層的人重視無痕運動。
另外，像是美國最大的戶外遊憩用品公司REI，於位在西雅圖的3層樓店面裡，與美國國家公園署、林業署、土地管理局、漁類與野生動物保護署等合作，設置環境資源及LNT的「諮詢櫃台」，讓喜愛走進大自然的民眾能在購買戶外活動用品時，就能潛移默化地習得LNT的觀念，汲取正確知識、養成習慣。
近來，LNT已成為一種國際化的運動，像是英國、加拿大等地也因與美國NOLS分支合作，所以其國家步道系統也大都採行美國制定的LNT準則。以遊歷澳洲大堡礁國家公園為例，就是以生態旅遊的方式融入LNT的概念，在搭乘往大堡礁的遊艇船上，就會播放生態維護須知，要求浮潛時不得碰觸珊瑚礁、不可餵食魚蝦、不能使用洗髮精及沐浴乳等清潔用品，即在尚未登島前就開始告知生態保育的要點。登島後，隨處可見以各種語言組成的解說告示牌，時時提醒遊客遵守相關法則；在旅遊過程中，當地解說員還會不斷灌輸生態保育的觀念，讓人不由得更加謹慎、自我約束行為。
另外，到歐洲、印度、尼泊爾、巴基斯坦等國家登山，為了保護山林資源，也都各有其嚴格的管理制度。郭育任以東南亞第一高峰的神山為例，想挑戰海拔4,095公尺的神山，除了事前須經申請，由管理處將每8名登山客配屬1名當地嚮導帶領外，每位登山客還需配戴印有編號、姓名等資料的吊牌，以落實生態及遊客安全上的管理措施。郭育任表示，吊牌是為了方便嚮導辨識，並在經過重要關卡時， 可由駐地人員登記控管往返人數，以妥善管理承載遊憩量及生態資源保育。
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台灣無痕運動的開端
郭育任強調，雖然有些國家尚未進步成已開發國家，但卻不減對山區環境資源的愛護，同樣會訂定高標準的管理制度，以達開放觀光與生態保育的雙贏局面。本身就非常愛山親山的郭育任認為，台灣擁有不同海拔的生態環境，從奇峻連峰、碧綠湖泊、湛藍大海、冰河遺跡到高山草原，豐富的林相與多樣性生物，堪稱一座最難能可貴的自然教室。如何將LNT運動的概念落實到國小、國中的正統教育，讓民眾在成長過程中，就能養成與自然相處的正確之道，是目前推展LNT運動的重要課題。
其實LNT運動的概念與台灣國家公園行之有年的「生態旅遊」有不謀而合之處。推動生態旅遊需整合基於自然、環境教育與解說、永續發展、喚起環境意識、利益回饋等5個面向，才能顯現生態旅遊的精神，其與LNT有著相同的保育目標，只是實施細項的差別而已。
因此，台灣推動LNT運動的同時，亦可以考量發行登山護照，讓每位小朋友在國中小學畢業前，都要依循LNT原則，攀爬縣市鄰近的一座山岳，並藉由登山準則的規劃，了解不留下任何垃圾、執行攜帶由封口袋分配好的食物上山、到離水源一定範圍外紮營生火等實務性原則，試著從最基礎的教育訓練著手，開啟台灣無痕運動的新體驗。
旅行者準則
「許自己一個親炙健康土地的現在與未來」，是台灣推動「全國步道環境優化宣言」的內容標題，為的就是宣導每個人都要有關懷土地倫理與履行生態保育的觀念，也要能用行動珍惜美好環境，讓所有人都能一起傳承台灣的豐饒土地，做個負責任的旅人。
「輕裝、簡食、徐行、寧靜」，是郭育任提出山林旅行者應遵守的準則，一位好的旅行者，應該能懂得自我反省，不要認為背大量的食物上山，吃大魚大肉會是一種享受，要懂得以簡單的食物果腹，抱著回歸自然的心態遊歷山林。
也最好盡量減少自身裝備，以避免造成負荷，留下重跡、破壞自然；更不要比快、趕速度，只想創造速度與攻山頭、登百岳的紀 錄，因為搶速度、走捷徑，只會影響身體健康且損害步道山徑；再者，要體會如何在獨處的環境下，還能靜謐沉澱，聆聽心裡最深層的聲音，藉以洗滌心靈。
照片提供
圖片1.（王培麟 攝）將垃圾帶下山，是每位造訪山林者必須遵守的保育原則
圖片2.（玉管處提供 吳玉麟攝）造訪玉山北峰至主峰的雄偉景觀
圖片3.（王培麟 攝）行進於山林野境間，請採行低環境衝擊之宿營與休閒活動方式，
讓台灣山林未來能永續留存
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